Nombre del maestro líder: Genith Mercedes Solis Peralta

Nombre del proyecto: REAP (Red de estudiantes al rededor de la palabra)

Descripción del proyecto:

La interacción permanente con los niños, niñas y jóvenes durante la actividad escolar, permite identificar dificultades que los estudiantes presentan a la hora de expresar coherentemente sus ideas, inquietudes y necesidades , mostraandolos poco rigurosos en sus argumentaciones y la preferencia cada vez mayor por un lenguaje precario y reduccionistas que los limitan a expresiones como si entiende , si pilla , sin ninguna exigencia ni uso de normas de buen comunicador, por ello hemos decidido adelantar y poner en marcha el proyecto denominado REAP (red de estudiantes al redeedor de la palabra), nuevos escenarios para hacer de la voz estudiantil un espacio para reivindicar el valor de la palabra. Sin embargo somos conscientes que esta misma población estudiantil posee una gran capacidad para poner en escena las diferentes manifestaciones de la cultura representada en la tradición oral heredada de la ancestralidad, lo que nos estimula como docentes para adelantar con un grupo de estudiantes un proyecto que busque desarrollar y potenciar en ellos sus competencias comunicativas a través de la oralidad como una oportunidad investigativa al interior del aula de clase.

El proyecto esta pensado en crear espacios en que tendrán la oportunidad de organizar y defender a partir de argumentos sus puntos de vistas frente a sus compañeros en el cual se enfrentarían en debate público motivado por el material de apoyo audiovisual que hemos seleccionado como pretexto motivacional. Inicamos con un cine foro a partir de la pelícual El gran debate que se convierte en el hilo conductor a seguir, pues la película nos permite conocer los momentos por los cuales transitaríamos en un ejercicio primero de selección de los debatientes, segundo el cómo nos organizamos y preparamos para debatir, tercero proceso de investigación, rastreo de información y ejercicios preparatorios.

Enlace del Pitch: https://youtu.be/Tf3z029nlvQ