Nombre del maestro líder: CARLOS PERLAZA PERLAZA

Nombre del proyecto: Liderando procesos de convivencia pacífica y reconciliación desde la Institución Educativa Escipión

Descripción del proyecto:

La Institución Educativa Escipión Jaramillo, se encuentra ubicada en el municipio de Caloto, Cauca, en el barrio “La Unión”; integrada por seis sedes, cuatro rurales (Santa Rita, San Nicolás, Loma de la Cruz, El Guásimo y dos urbanas (Principal y Oscar Pino Espinal). Su población étnica estudiantil, así: 60% afrocolombiana, 25% indígena, paéz, y el 15% mestiza. La mayor parte de la población estudiantil procede del sector rural con profundos problemas económicos y familiares que inciden en su proceso de aprendizaje y formación. El personal docente consciente de esa situación trabaja conforme a esa realidad, siendo flexibles, pero sin caer en el facilismo.

LIDERANDO PROCESOS DE CONIVENCIA PACÍFICA Y RECONCILIACIÓN es una estrategia pedagógica que da cuenta de la manera como la institución educativa Escipión Jaramillo, decidió fortalecer los procesos de paz desde la escuela.

Esta experiencia nos muestra las siguientes lecciones aprendidas.

1. Ante situaciones polémicas se tienen tres opciones:

a. Lamentaciones

b. Indiferencia

c. Intervención. Puede ser desde lo pedagógico o lo sancionatorio.

La IE Escipión Jaramillo, optó por lo pedagógico, sin detrimento del Manual de Convivencia.

2. El actual momento histórico que vive el país y la región, demandan de las instituciones educativas, ajustar sus planes de estudio a la pertinencia social requerida. La institución educativa Escipión Jaramillo en correspondencia a esta reflexión, diseñó e incluyó en su oferta educativa, la especialidad GESTORES DE PAZ.

3. Si los estudiantes tienen acompañamiento académico y lo aprovechan, superan sus dificultades de aprendizaje y mejoran los indicadores de calidad educativa. La institución educativa Escipión Jaramillo implementó como una estrategia pedagógica, la ESCUELA DE TAREAS, que ha posibilitado que los estudiantes mejoren sus competencias académicas

Enlace del Pitch: https://youtu.be/t8bJH5zgxuk