Nombre del maestro líder: Janneth Florez Alvarez

Nombre del proyecto: Cibersorprende innovando desde la ciencia y la virtualidad - investigación en ambientes virtuales

Descripción del proyecto:

La introducción en el aula de las TIC, como una herramienta enseñanza-aprendizaje ha supuesto innovaciones en las metodologías del ámbito educativo, desde la virtualidad la exigencia se multiplica dado que el docente debe reinventarse diariamente para disponer de herramientas y metodologías que logren conectar al estudiante con el aprendizaje.

Desarrollar una feria de la ciencia “virtual” es un reto no solo para los docentes sino para los estudiantes y padres de familia quienes apuestan por el conocimiento diversificado desde diferentes modelos que permitan una socialización activa del estudiante. Los entornos virtuales de aprendizaje permiten hacer uso de múltiples herramientas que favorecen el trabajo en el aula, gracias a ellas los estudiantes pueden realizar actividades donde se dinamizan los conceptos aprendidos a partir de pequeños proyectos basados en metodologías de enseñanza-aprendizaje, trabajo cooperativo y socialización del aprendizaje.

La feria Cibersorprende nace de la necesidad de formar a los estudiantes en el camino de la investigación escolar, su propósito no es solo el de cumplir la función de una feria de ciencias, con esta actividad se pretende potencializar las habilidades de los niños, emprender el recorrido hacia la ciencia, innovar desde los aprendizajes del aula y socializar los proyectos con la comunidad académica. Niños, y niñas investigadoras se comenzó a implementar en el año 2015, en el aula de ciencias naturales con los estudiantes de grado 4 (hoy estudiantes de 7mo) inicialmente como respuesta a proyectos de aulas que se hicieron dentro de las clases virtuales, luego se amplió a los diferentes grados y para octubre de 2015 se tenía consolidado el semillero niñas y niños investigadores.

Enlace del Pitch: