Nombre del maestro líder: Martha Fanny Benjumea Zuluaga

Nombre del proyecto: Estrategias de aprendizaje en tic, al evaluar por competencias en tecnología

Descripción del proyecto:

Este eproyecto comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, composición o procesos de los fenómenos, explorando las posibilidades que ofrecen algunas tecnologías de información y de comunicación, para favorecer procesos de enseñanza-aprendizaje colaborativos entre jóvenes, dando pautas para abordar procesos haciendo uso de la red. El obstáculo que se puede encontrar es la dificultad al manipular las tecnologías de información y comunicación en el sistema de aprendizaje, donde se evalúa el actuar en diferentes contextos, para facilitar la objetividad con que se debe mirar a cada estudiante en su forma integral, así como la designación de términos asociativos en un texto o una exhibición, se estima como un buen indicador de la lógica de un razonamiento.

Además, se aborda el método esquematizado con la ayuda de las herramientas tic, para evaluar por competencias en el área de tecnología e informática, en lo que se refiere al manejo y uso de los recursos tecnológicos como estrategias innovadoras para obtener aprendizajes significativos en los estudiantes. Para ello se presentan, las actividades metodológicas que se piensa llevar a cabo en la clase de tecnología, en la institución, ya que el enfoque del cambio educativo y su adaptación a las nuevas demandas laborales está asociado a la introducción de nuevas tecnologías. Por eso, ésta ha supuesto reducción de puestos de trabajo, desaparición de multitud de oficios y profesiones.

Esto es, en un estudio que selecciona, en este caso una serie herramientas metodológicas y se mide cada una de ellas, seguidamente se hacen propósitos para alcanzar diseño aplicado a la exploración y pretende obtener la forma en que se debe hacer uso de la evaluación por competencias en el producto del aprendizaje.

Enlace del Pitch: