Nombre del maestro líder: GLORIA ISABEL BARRAGAN PACHON

Nombre del proyecto: Enseñar y Aprender desde la diversidad sin diferencias

Descripción del proyecto:

Encontrarse en el contexto educativo con estudiantes que no desarrollan sus habilidades en los tiempos esperados porque sus capacidades difieren de las de los demás, el fracaso escolar y la deserción del sistema educativo por una condición clínica de déficit cognitivo, déficit de atención o parálisis cerebral espástica, conllevo al Liceo Santa Isabel a replantear sus procesos formativos y a considerar y comprobar que muchos de estos niños desarrollan su potencial intelectual bajo un esquema de Inclusión Escolar, en el aula regular a través de la flexibilización curricular, estrategias motivacionales, refuerzos positivos, maestros que acompañan los procesos y redefinen sus propios límites, quienes emplean y combinan en su práctica diferentes modelos y estrategias para la enseñanza asi como padres de familia con presencia activa y participativa tanto en Talleres de Formación como en el acompañamiento del proceso escolar y finalmente a convertirlo en un programa que se trabaja en las siguientes fases que se desarrollan durante un año lectivo:

1. Fase diagnóstica

2. Caracterización

3. Plan de Intervención

4. Seguimiento y Acompañamiento

5. Plan de Mejora

Estar en el sistema educativo empieza a ser insuficiente, es fundamental el componente prevocacional, por tanto, la Institución empieza a incursionar en diferentes ámbitos y entiende que la alternativa tecnológica como herramienta de aprendizaje autónomo favorece la incursión en el contexto social y laboral actual proporcionando autonomía, independencia y calidad de vida.

Los resultados y avances en los niños nos han enseñado que es en la interacción donde se obtienen los mayores aprendizajes, que el conflicto y las diferencias de opinión y ejecución en el desarrollo de las tareas se hacen necesarias para ampliar la perspectiva de la realidad y para pensar que una sociedad incluyente es posible.

Enlace del Pitch: