Nombre del maestro líder: Zurich Vilayne Franco Senior

Nombre del proyecto: La Biotecnología como estrategia de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales

Descripción del proyecto:

En este trabajo se emplea la biotecnología como estrategia pedagógica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Naturales en la básica secundaria de la Institución Educativa Efe Gómez en el municipio de Fredonia, para ello, ha sido necesario analizar  la malla curricular existente e incorporar el componente biotecnológico, así mismo, diseñar recursos, promover la creación del semillero o club de ciencias, fomentar el desarrollo de mini proyectos de investigación sobre problemáticas locales, participar en eventos y concursos relacionados con las Ciencias Naturales, entre otras estrategias.  De igual forma, desde el punto de vista biotecnológico se promovie el aprovechamiento del potencial de biomasa residual Pulpa de Café, como una oportunidad para darle valor agregado al trabajo en el campo y contribuir a minimizar los problemas de contaminación ambiental locales generados por el procesamiento del Café. Esta estrategia permitie a los estudiantes fortalecer los conocimientos básicos sobre Ciencias Naturales y Biotecnología, promovie el desarrollo de competencias técnicas, científicas, comunicativas y ciudadanas. Así mismo, fomenta la investigación, el trabajo colaborativo y mejora los desempeños académicos.

 

Enlace del Pitch: