Nombre del maestro líder: Liliana Patricia Duque Aristizabal

Nombre del proyecto: GERMINANDO DESPERDICIOS ORGÁNICOS una propuesta investigativa de formación con las TIC

Descripción del proyecto:

Es un proyecto de aula trabajado desde el año 2017 y 2018 con el grado quinto y este 2019 con el grado cuarto de Básica Primaria, que transversaliza el trabajo por proyectos con las áreas de Ciencias, Lenguaje, Tecnología y Emprendimiento,  que puede demostrar la posibilidad de confluir el proceso investigativo de aula con los estándares Básicos de Aprendizaje, el uso de la tecnología, el trabajo en equipo y el desarrollo de competencias para la vida; al mismo tiempo que se motivan para el trabajo y lograr un aprendizaje significativo como lo propone Ausubel.

La actividad descencadenante inicial es la germinación de un desperdicio orgánico, por equipos, luego construyen la pregunta de investigación desde una serie de preguntas simples; apartir de allí se comienza el proceso de consulta e indagación sobre el elemento a investigar todo el proceso se va registrando en una bitácora física y también virtual, ya que en el proceso se va trabajando en tecnología primero con word (creación de bitácora) luego con PowerPoint (diseño de diapositivas) para la exposición de los proyectos y los avances, Publisher ( plegables) y también se crean tutoriales para enseñar la germinación de desperdicios etc.

Durante el desarrollo del proceso en lenguaje se trabaja la producción textual a través de la bitácora, cuentos sobre los proyectos, tiras cómicas, plegables etc, en emprendimiento se trabaja desde los proyectos también.

Los estudiantes tienen la oportunidad de presentar sus proyectos en la feria de la ciencias institucional; algunos, han tenido la posibilidad de presentarse a nivel municipal, regional y departamental; cabe destacar que ésto no es el fin último.

Se desarrolla el trabajo a través de diferentes roles : LÍDER, SECRETARIO(A), REGISTRADOR(A) DE EVIDENCIAS, CAMARÓGRAFO O ILUSTRADOR(A)

 

Enlace del Pitch: