Nombre del maestro líder: Esther Lucía Restrepo

Nombre del proyecto: Matemáticas desde la cotidianidad

Descripción del proyecto:

En un tiempo en el que es común ver a los jóvenes en otras actividades diferentes a la académica, resultaba extraordinario escucharlos abordar problemas de la institución, del contexto o de situaciones de la vida cotidiana, buscar cómo solucionarlos o mejorarlos a partir de pequeños procesos de investigación que les permiten mejorar sus conocimientos básicos, lo cual se convierte en un gran acierto; aunque algunas de estas actividades, se pueden realizar dentro del aula de clase, requieren también tiempo extra con apoyo y acompañamiento en algunos momentos de los padres de familia y/o acudientes, quienes también han demostrado motivación e interés.

Las matemáticas han sido y son una herramienta necesaria en todos los aspectos de la vida cotidiana, aplicarla en casos de cada día nos permite comprender y aprender en todos los campos, especialmente en lo relacionado con el comercio, la canasta familiar y otras situaciones vividas en nuestro alrededor. Busco en las clases que los temas de la asignatura, vayan permitiendo correlaciones con situaciones cotidianas que los lleven a plantearse preguntas, a realizar prácticas que los motiven a profundizar en los temas en nuestro caso de temas comerciales en forma matemática.

Es una experiencia potencialmente significativa (transversal), que puede desarrollarse como una unidad didáctica para iniciar conceptos básicos de física, ciencias sociales, estadística, educación física, educación artística, español (otros), mientras permite otros conocimientos desde las acciones cotidianas y abre puertas a otros saberes.

Se aprende desde una disciplina, pero se aplica para todas facilitando a los niños y jóvenes entre otras cosas, hacerse conscientes de aspectos fundamentales para desenvolverse en su contex

Enlace del Pitch: